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こぷぅの国語力UPを目指して

こぷぅの教育教育

こんばんは、シンママ・ぷぅたです😀(@SinglemamaP)
今回は、私の可愛い💕こぷぅのお勉強、特に国語力を伸ばすために私が気を遣っている点を、書いていきたいと思います。
算数/数学だろうが何だろうが、国語力、読解力がないと。。って思っているので、これは結構本気です😤



とは言え、


“英語の前に母国語である国語(日本語)を!!”


てな感じで堅苦しく語るつもりはありません🖐️
普通に、語彙が多かったりを含め“国語力”がある子って、賢いなぁ~って思っているので、そこは特に強化して進めていきたいと思っています。



こぷぅ、入園前~何もしてませんが、間違いは指摘!!〜


国語力UPには絵本の読み聞かせがいい。

よく聞きますが、あまりやってません。
どぉーーも苦手で(笑)



かと言って、YouTube等の音読コンテンツなど、デジタルな方法にも違和感があり。
全くやらなかったワケではなく、2,3日に2,3冊の割合では読んでいたのですが、いつの間にか自分で読むようになりました😉


2歳になる前から、お気に入りの絵本は全部中身を暗記していて、私たち家族に音読してくれてました。
褒めると木に登るので、何度も何度も(笑)
ただそれも、自分のお気に入りの数冊だけでしたけどね💦


3歳になる頃にはひらがなもカタカナも全部読めるようになっていたので、お散歩中も色々な看板の字などを読んでいました。
多分ぷぅたと同様、絵面?形で覚えていったのだと思います。
※私も、人から頂いたお名刺を見て、お名前とかは絵面で覚えてました・・・
因みに3歳になる前の夏には、それこそよく目にしていた・・・







という漢字も、覚えてしまいました。
地域柄、親の普段の生活・・・ダダ漏れですね💦



そうそう、2歳前後の頃かなぁ~お友達親子と遊んでる時に、こぷぅの発した言葉を訂正したんですね。
ママ友はその時、「さすが、ぷぅたさん!間違い、訂正するんだねぇ~」って言われまして。。逆に、「何で訂正しないの?」って思った記憶ありw
拙い、舌足らずな発言、幼少期特有で可愛い💕デレデレしちゃいますが、間違ったまんま覚えても。。と思っていたので、都度都度訂正していました(`・ω・´)キリ
だって、毎日接してる親は理解できても、周りの人が理解できない”赤ちゃん用語”使われても困りますし、何より「何でオレの言ってるコトが判らないのっ❔❕」的な、KINGなこぷぅがおります故・・・😫


ただうちのこぷぅさん、かきくけこの【か行】が、どぉもたちつてとの【た行】に聞こえがちでした。
その点は、敢えて修正しませんでした。
「”抱っこ”して」というのが、「”だっと”して」。。可愛かったぁ💕←すみません、親バカです💦
4歳になる頃には、自然と直ってしまったので(そしてそれが、妙に悲しかった記憶が😭)
因みに、ストイックに「子どもには、赤ちゃん言葉は使いません」なぁんてコトは、言いませんYO😜


こぷぅ、園児時代~お勉強が、本格スタート~


こぷぅの入園した幼稚園では、毎月絵本のプレゼントがありました。
※勿論、親が保育料と一緒に払っているのですが。
また毎週末、園から1冊好きな絵本を持ち帰り、親が読み聞かせをする習慣も🖕
毎回親が読んだ本や感想、子どもの反応などをメモする形式だったのですが、こぷぅは自分で読んでました📚



ぷぅたはそれを聞いて、
「何で○○(登場人物など)は、そう言ったんだろうねぇ」
「あれ、○○が違う所に行ってたら、どうなってたかねぇ」
などと、敢えて突っ込んで質問する、というのを繰り返してましたね😗



他のママ友たちは、面倒臭がってちゃんとやってない人たちも(結構)いたけど、私は好きな習慣でした。
またこれは入園前からですが、定期的に図書館に行って、気に入った本を借りてきていました。
入園してからは、敢えて対象年齢の低い絵本を借りてきて、毎朝登園する前に1冊音読。
※さすがにその時は、突っ込んだ質問してないです💦



今現在は、勿論ペーパーもやっていますが、基本的には”会話”の中で吸収してって貰おうと思っています。
勿論ぷぅたは、グーグル先生に足を向けて眠れません👣
間違えた四文字熟語とか、行っちゃわないようにビクビクです😅



だってさぁ、虹ってなんでできるの❔
☞キラキラと澄んだ瞳で、「Rainbowはね、Godが作ってんだよっ♬」なぁんて、言われてみぃんしゃい。
Thanks God!、ですよ。。。
いや、ぷぅたも知らないので、グーグル先生に助けて貰ってますよ。。。😓



こぷぅが毎日取り組んでるワークの一部


毎日のお勉強の時間に、無料のプリントサイトから選んだモノを、難易度を織り交ぜて渡しています。
既に1年生の漢字は取り掛かり始めているのですが、何よりも読解力が1番必要だと思っているので、その前に語彙を付ける為の練習をしています。
例えば、いつもお世話になっている、


ぷりんときっず”からは



こういったワークをしています。
そして、「すぐ終わってしまうからっ!」と嘆いでいますが(笑)、ドリル類を全く買わないワケではありません。 今こぷぅが使っているのは、これ!




宮本哲也先生の、「算数と国語を同時に伸ばすパズル


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また読解力をつける為に、基礎系のワークがちゃっちゃと終わってしまったので、



受験研究社の、「特訓ドリル読解力 ワンランク上の学力をつける! 小1



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感想(0件)




これも1日1枚やっています。
そして、既に準備してある、Z会のこれ☟☟
Z会グレードアップ問題集小学1年国語読解 かっこいい小学生になろう [ Z会 ]



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感想(12件)



実はこのZ会のシリーズ、算数や漢字やらも、備蓄してあります(笑)



今現在、そしてこぷぅとお勉強し始めた当初、デジタルも良いけどまずはアナログで・・・って始めたZ会の幼児コース。
それが難易度の問題は別にして、とても内容が充実してるっ❕と感心しきりだったので、どうしてもZ会系びいきになってるぷぅたです😖



国語だけでなく算数、英語、また今後避けては通れないプログラミングなど、まだまだこぷぅと一緒に学んでいきたいコトは沢山あります。
立体、空間認知力を鍛えるとか、英語もプログラミングも、デジタルに頼った方がいいかなーって、今のトコ思っています。
でも国語は、それこそ”文字を書く”コトを含めて、敢えてアナログで進めていきたいと思います💪



今回もお読みいただき、ありがとうございます🐷

☝資料請求だけでも、してみたいと思っています🎶


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この記事を書いた人

ぷぅた

一人息子の”こぷぅ”をこよなく溺愛する、アラフォー・シングルマザーです。
在宅ワーカーなのをこれ幸いにと、毎日こぷぅのコーデや朝食をUPしています❤
たまに、バカボン(注:元旦那)が登場します。

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